Στην συνεδρίαση του Δημοτικού
Συμβουλίου του Δήμου Κορινθίων της 1ης Μαρτίου τέθηκε προ ημερήσιας
διάταξης από συλλόγους γονέων, την ένωση
θεολόγων κ.α. το θέμα της Θεματικής Εβδομάδας στα Γυμνάσια και ειδικά το τρίτο
μέρος που ονομάζεται «Εμφυλη Ταυτότητα». Το Δ.Σ. μετά από συζήτηση
αποφάσισε να υποστηρίξει το κείμενο που
κατατέθηκε από τους συλλόγους και να συμμετάσχει σε ημερίδα για το θέμα που θα
γίνει στο Δημοτικό Θέατρο την Κυριακή 19/3. Την απόφαση υπερψήφισαν όλοι
οι δημοτικοί σύμβουλοι πλην των 2 της Πρωτοβουλίας Πολιτών.
Η Θεματική Εβδομάδα είναι μια
άτσαλη και πρόχειρη προσπάθεια του Υπουργείου Παιδείας να αντικαταστήσει
ενότητες και μαθήματα που καταργήθηκαν. Προφανώς η σωστότερη λύση θα ήταν να
εντάξει ένα μάθημα Αγωγής Υγείας στο πρόγραμμα, στο οποίο όλα αυτά τα θέματα θα
γίνονταν βάση προγράμματος , και οδηγιών από ειδικευμένο εκπαιδευτικό
κοινωνιολογίας, ψυχολογίας κ.α. Όμως, και οικονομία στους εκπαιδευτικούς και
αγωγή υγείας σε μια εβδομάδα δεν γίνεται. Σε κάθε περίπτωση η κοινωνία μας , η κοινωνία των παιδιών μας, πρέπει
επιτέλους να μάθει να συζητά θέματα διατροφής αλλιώς γίνεται παχύσαρκη ή
νευρικά ανόρεκτη, θέματα εξαρτήσεων για να μην κρύβεται στις τουαλέτες να
καπνίσει ή να ψάχνει την δόση της και θέματα φύλου και έμφυλων σχέσεων γιατί
αλλιώς γίνεται καταπιεσμένη ή καταπιεστική. Οφείλουμε να διαλέξουμε την γνώση
με βασικό όπλο την υπευθυνότητα ως εργαλείο ελεύθερης βούλησης και επιλογής
Όλα τα παραπάνω πάντως δεν
ενδιέφεραν καθόλου τους εκλεγμένους αντιπρόσωπους μιας ολόκληρης πόλης. Δεν
σκέφτηκαν να ρωτήσουν ειδικούς επιστήμονες, τους συλλόγους εκπαιδευτικών ή
οποιονδήποτε άλλο θα μπορούσε να δώσει μια εμπεριστατωμένη επιστημονική άποψη, στο πλαίσιο της εκπαιδευτικής διαδικασίας αλλά
και γενικότερα. Όλοι τους, σέβονται το διαφορετικό κατά δήλωσή τους αλλά μέχρι
ενός ορίου. «Δεν μπορούν τα πιστεύω των πλειοψηφιών να γίνονται υποχείρια των
μειοψηφιών», δήλωσαν στις κάμερες.
Έτσι λοιπόν με την σχεδόν ομόφωνη
απόφασή τους και με τις τοποθετήσεις τους στο συγκεκριμένο δημοτικό συμβούλιο, ουσιαστικά
μας είπαν: «Μακριά από το σχολείο όσοι και όσες θέλουν να αλλοιώσουν τον
εθνικό, θρησκευτικό και πατροπαράδοτο χαρακτήρα που με κόπο έχουμε διαμορφώσει
στα παιδιά μας. Μακριά όλοι εσείς που θέλετε να κάνετε τα παιδιά μας υπεύθυνους , ενημερωμένους και
ίσως μορφωμένους πολίτες του αύριο. Αφήστε το ελληνικό σχολείο ήσυχο να κάνει «τα
σημαντικά μαθήματα», να κάνει μάθημα. Την σεξουαλική διαπαιδαγώγηση, την ψυχική και
σωματική υγεία, την αυτοεκτίμηση των παιδιών μας την έχουμε αναλάβει εμείς (και
λίγο η εκκλησία). Εμείς που γνωρίζουμε καλύτερα από εσάς πόσο καλά μορφώνει το survivor, η τσόντα στο internet, οι yutubers και
η εβδομαδιαία κατήχηση στην ενορία μας. Εμείς που έχουμε γαλουχήσει τα παιδιά
μας να σέβονται τον διαφορετικό συμμαθητή τους ( εμείς οι ομοιόμορφοι), να
εκτιμούν τον άλλο σαν ισότιμο μέλος της μικρο – κοινωνίας του, που δεν βρίζουν
ποτέ το μικρούλη της τάξης, τον παχύσαρκο, την «αδελφή», το αγοροκόριτσο, το
αλβανάκι ή το φτωχό του κολατσιό. Τα παιδιά μας έχουν σωστή ανατροφή, ζητούν ευγενικά τον λόγο και ακούν τον
συνομιλητή τους , δε λένε ποτέ «σκάσε» και
σέβονται τον διπλανό τους χωρίς διακρίσεις, αρκεί να μην είναι ένας από
τους/τις παραπάνω. Εμείς ξέρουμε. Εσείς
οι υπόλοιποι που θέλετε να μας πουλήσετε «προχωρημένες ιδέες» περί ισότητας,
ανοχής, αυτοεκτίμησης, κοινωνικού σεβασμού, διαφορετικότητας και άλλα τέτοια
μοντέρνα, να το κάνετε στα δικά σας παιδιά
και να τους πείτε να το κρατήσουν για τον εαυτό τους.
Ωστόσο εμείς οι «διαφορετικοί»
πρέπει να μιλήσουμε. Πρέπει - έστω κι
έτσι άκομψα - να βάλουμε τα παιδιά μας σε διάλογο με τους εκπαιδευτικούς και τους
ειδικούς. Να προσπαθήσουμε να τα
προετοιμάσουμε να βρουν και να αποδεχτούν τον ρόλο τους στην κοινωνία όχι ως
εξαρτημένοι από τον κηδεμόνα τώρα και τον προστάτη πολιτικό αργότερα αλλά ως
αυτόνομα όντα, ανεξάρτητα και χειραφετημένα. Κερδισμένα θα είναι κι αυτά και η
κοινωνία που θα φτιάξουν.
Τα παιδιά μας δεν κινδυνεύουν
από την Θεματική Εβδομάδα. Δεν πρόκειται να καταπιεστούν περισσότερο από όσο τα
πιέζει η σημερινή κρίση, η πατροπαράδοτη ελληνική οικογένεια και το σύγχρονο
ελληνικό σχολείο. Σε αυτήν την ηλικία, διψούν για διάλογο και υπεύθυνη ενημέρωση
σε θέματα σεξουαλικής αγωγής, αγωγής υγείας και τόσα άλλα ζητήματα στα οποία οι
απαντήσεις δεν υπάρχουν έτοιμες στο διαδίκτυο. Ας τους επιτρέψουμε να
συζητήσουν. Κι ας είμαστε εμείς οι πρώτοι συνομιλητές τους. Όχι δυνάστες τους.
Όσο για τους Δημοτικούς μας
άρχοντες, της μειοψηφίας και κυρίως της πλειοψηφίας, ελπίζω να καταλάβετε κάποτε
πως κάνατε ένα μεγάλο λάθος να υιοθετήσετε άκριτα τόσο φανατικές θέσεις, και να
υπογράψετε μια εκδήλωση και ένα ψήφισμα με υπότιτλο την συνεπαγωγή «έμφυλες ταυτότητες -> έκφυλες οντότητες
= άβουλη κοινωνία». Η πόλη ντροπιάζεται
και εξευτελίζεται από τέτοιες θέσεις, ειδικά όταν το μόνο σας κέρδος
είναι οι ψήφοι. Και η ντροπή αυτή πέφτει σε όλους μας.
Βασίλης Χρισταράς
Εκπαιδευτικός
